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terça-feira, 18 de junho de 2024

Todos diferentes, nenhum igual

Paula Freitas Ferreira Paula Freitas Ferreira
Editora

O problema da escola é olhar os alunos como iguais. Lembro-me de ouvir a frase, dita por um especialista em educação, e de ter ficado baralhada: mas a ideia não é o ensino ser democrático?

Como tudo na vida, isto de ensinar e ser ensinado também não é linear. Ao olharmos todos os estudantes como iguais, estamos a impor uma média, que para uns é muito alta e para outros é muito baixa. Nem todos aprendem no mesmo ritmo ou da mesma forma.

Talvez seja o que acontece cá fora que esteja a mudar o que acontece lá dentro da sala de aula. Porque os professores estão exaustos em Portugal, mas também no Luxemburgo.